Kinder mit Beeinträchtigung sollen vom Besuch einer Spielgruppe profitieren können. Das kann zuweilen ganz schön herausfordernd sein. Im Zertifikatslehrgang «Inklusion in der Spielgruppe» werden fünf Themenblöcke angeboten, die mögliche Herausforderungen aufnehmen. Die Themenblöcke vermitteln theoretisches Wissen ebenso wie praktische Umsetzungsmöglichkeiten und bestehen in der Regel aus 5 Einheiten. Davon finden jeweils die erste und letzte an der Interkantonalen Hochschule für Heilpädagogik in Zürich statt; die Einheiten dazwischen werden online durchgeführt.

Themenblock 1 - "Herausfordernde Verhaltensweisen in der Spielgruppe" mit Einführungsanlass

Inhalte

Einführungsanlass: Inklusion in der Spielgruppe – von der Idee zur Umsetzung: Was meint «Inklusion» und was bedeutet das für mich als Spielgruppenleiterin; welche Erwartungen, welche Herausforderungen kommen auf mich zu?

Referentinnen: Christina Arn und Christina Koch

Themenblock 1: Manche Situationen sind für kleine Kinder herausfordernd. Darauf reagieren sie mit Verhaltensweisen, deren Sinn für uns, als erwachsene Begleitpersonen, nicht nachvollziehbar und herausfordernd erscheint. Im Themenblock 1 werden aufgrund von Entwicklungsschritten in der emotional-sozialen und kognitiven Entwicklung Erklärungssätze veranschaulicht. Ein Ideen-Rucksack für den Umgang mit Herausforderungen in der Spielgruppe wird gepackt.

Referentinnen: Christina Koch und Anne Steudler

Lernziele

Dauer

Voraussetzungen

Modul Grundausbildung/Basis Spielgruppenleiterin oder Ähnliches, in Absprache (Anerkennung in Absprache mit der Ausbildungsleitung

Abschluss

Teilnehmerinnen