Inhalte

Den Wald und seine Bewohner zwischen Werden und Vergehen im Wandel der Jahreszeiten erleben und dadurch die Zusammenhänge begreifen. Theorie und viel Praxis unterstützen beim lebendigen Lernen.
Grundlagen der Naturpädagogik - die vier Ebenen nach Cornell
Organisation, Bewilligungen, Forst und Jagd
Strukturen, Grenzen, Ablauf, Elternarbeit
Infrastruktur, Waldplatz, Kleidung, Ausrüstung und Material
Techniken: Waldsofa, Feuer, Kochen, Knoten, Plane aufhängen
Sicherheit und Sorgfalt, Regeln und Vorschriften, Versicherung
Tiere und Pflanzen in Praxis und Theorie mit Schwerpunktthemen
Naturpädagogische Impulse zu allen Jahreszeiten und Wetterbedingungen
Spielen, Sinneswahrnehmung, Werken und Gestalten mit Naturmaterial
Waldklänge, Lieder, Verse und Geschichten, Fachliteratur und Bilderbücher

Ziele / Kompetenzen

Sie bauen eine Waldspielgruppe kompetent auf und leiten diese nach den Grundsätzen der Spielgruppen- und Naturpädagogik
Sie erarbeiten sich das pädagogische Rüstzeug für Waldtage mit kleinen Kindern
Sie argumentieren überzeugend und wirken sicher auf Kinder, Eltern und die Öffentlichkeit

Schon gewusst?

Die Grundhaltung der Spielgruppenpädagogik gilt auch im Wald:
Sie ermutigen und unterstützen in einem grösstmöglichen Freiraum zum Spielen mit klaren Grenzen.

Zeitrahmen

Einführungsabend (3 Std.), 6 Kurstage (à 8 Std.) Basistag, 4 Jahreszeitentage, Abschluss & Auswertung Kurszeit: Samstags 9.00-17.00 Uhr (inkl. Mittagspause) 2 Praxisbesuche in einer Waldspielgruppe

Teilnahmevoraussetzungen

Modul Grundkurs oder Ausbildung im Bereich Betreuung / Pädagogik: Kleinkind, Kindergarten, Vorschule & Unterstufe
Anerkennung andere Voraussetzungen: Absprache mit Ausbildungsleitung

Anzahl Teilnehmerinnen

Maximal 16 (18 ab Sommer 2012 )

Abschluss

Kursbestätigung bei 80 % Anwesenheit. Bei weniger als 80%, Bestätigung der besuchten Kursstunden.
Zertifikat mit Nachweis Grundkurs und Praxisbesuche.

Zertifikat

Nachweis der zwei besuchten Kurse: Grund- und Waldkurs an die Kursadministration in Uster schicken. Nach Überprüfung das Zertifikat Waldspielgruppenleiterin per Post erhalten.

Mehr aus der Weiterbildung machen!

Den Kurs mit einem Lerntagebuch, zwei Praxisbesuchen und vertiefenden Aufgaben optimieren. Den Lernprozess am Kursende reflektieren, die Praxisbesuche auswerten und offene Themen nochmals bearbeiten.

Dabei kompetent begleitet werden

Unsere Kursleiterinnen sind erfahrene Waldspielgruppenleiterinnen und Erwachsenenbildnerinnen oder verfügen über eine gleichwertige Ausbildung. Für Fachthemen (z.B. Forst, Jagd) ziehen wir Referentinnen bei.

Wie weiter?

Vertiefung durch unsere zusätzlichen, spannenden Weiterbildungstage zu spezifischen Themen.

Beratung und weitere Informationen

Bei Ihrer regionalen Kursorganisatorin oder der Kursadministration in Uster.